TEMA

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TITULO DE INVESTIGACIÓN

Propuesta de prevención y control por parte de los policías del cuadrante 52 contra el uso de estupefacientes para la comunidad de la institución educativa Hunza sede c de por medio de escenarios deportivos.

DESCRIPCIÓN

En Suba Rincón es evidente un problema de seguridad y micro tráfico, como policías propios del cuadrante 52 vemos diariamente que la seguridad se ve permeada y que se camufla en los diversos sectores de comercio de la zona, por esto, se convierte en una necesidad desde la misión de la policía pensar en propuestas de prevención y control desde el mismo cuadrante para los niños y jóvenes por medio de estrategias como el deporte. En esa medida, trabajando con los niños y las familias del sector se trabajaría de igual manera en la Seguridad de la comunidad y en la prevención por medio de Escenarios deportivos.

Suba es la localidad número 11 de Distrito Capital de Bogotá. Se encuentra ubicada al noroccidente de la ciudad. Geográficamente, el territorio presenta zonas verdes, al lado de toda la urbanización residencial, sus principales actividades son de industria, comercio y servicios, se destaca por ser de estrato medio y entre las más pobladas del sector. Sin embargo esta población se ve afectada por el micro tráfico que se convierte en su mayor problemática que refleja los demás delitos e índices de criminalidad que afectan la seguridad en el sector y en especial la Institución Educativa Hunza sede C.

El mundo ha encontrado en el deporte un potente aliado para prevenir y combatir el crimen especialmente en las comunidades vulnerables. El planteamiento de esta propuesta va enfocado a responder ¿qué estrategias y tácticas de prevención y seguridad ciudadana son oportunas en Escenarios deportivos para los niños jóvenes y adolescentes del colegio Hunza?

La Policía Nacional desde su misión y visión y desde la cotidianidad afronta enormes desafíos en seguridad y convivencia ciudadana, lo que ha engendrado la creación y ejecución de estrategias institucionales encaminadas a mejorar el servicio de policía y la correspondencia con la comunidad. Es de esta forma que durante la última década, se ha mantenido una política de fortalecimiento en los cuadrantes que se desarrolla dentro de la Policía, convirtiéndose en una bandera y motor de trabajo en la institución, siendo este un componente esencial en la estructura y en la formación del cuerpo policial.

La Policía ha establecido políticas de prevención relacionadas con la convivencia y seguridad ciudadana, que apuntan a prevenir, apoyar, acompañar y cuidar a la ciudadanía. Los trabajos en los distintos cuadrantes se dan por los diferentes contextos, problemáticas y características de cada sector.

En esa medida como policías que nos encontramos trabajando en el cuadrante 52 nos vemos en la necesidad de apoyarnos en las cualidades, destrezas, competitividades y pericias policiales para la elaboración de una propuesta nueva e innovadora que ayude a la prevención de los niños, jóvenes y adolescentes de la población de Suba Rincon donde nos encontramos, más específicamente en el cuadrante 52 que evidencia problemas de inseguridad y de micro tráfico.

Estas circunstancias son las que nos llevan a proponer desde la misionalidad policial estrategias para velar por la sana convivencia de los ciudadanos y por las condiciones de seguridad de la población; desde ahí esta propuesta se enfoca en describir los factores generadores del micro tráfico en la zona y hacer acompañamiento a la comunidad con una estrategia de apoyo deportivo en los escenarios didácticos de la institución educativa para hacer prevención y control. Es de vital importancia para nosotros como policías tener claro cuáles son las causas principales que están generando y aumentando el consumo de estupefacientes en menores y así poder consolidar estrategias institucionales para afrontar de manera efectiva los problemas de inseguridad contrarrestando con algo oportuno como el deporte.

Desde esta perspectiva, surge la necesidad de conocer experiencias en otros grupos de Policía, frente al proceso de estrategias de seguridad y su impacto institucional, que permitan precisar que se está realizando en el campo del servicio de policial para prevenir la inclusión de jóvenes al consumo de estupefacientes, cuáles son las estrategias y enfoques de trabajo sobre las que se enfocan para mejorar la seguridad ciudadana desde la juventud, qué proyectos se han consolidado para prevenir a las comunidades juveniles de caer en procesos delictivos que atenten contra la comunidad ciudadana, cómo ha intervenido la Policía y de qué manera hacen seguimiento y regulación a proyectos de jóvenes para motivar el uso de espacio deportivos.

Además es importante ayudar a disminuir denuncias de inseguridad en el barrio Rincón sector Hunza, puesto que el comercio informal del sector Hunza implica la invasión del espacio público y la consecuente afectación en temas de movilidad, con esto se apoya la disminución a la exposición de los niños, jóvenes y adultos al comercio de estupefacientes dentro de los espacios utilizados por la comunidad, en las instituciones educativas y recreativas.

OBJETIVO

Consolidar estrategias de líderes policiales del cuadrante 52 de prevención y control contra el micro tráfico para el Colegio Hunza por medio de escenarios deportivos.

-Fortalecer las estrategias y tácticas de Seguridad Ciudadana y prevención en Escenarios deportivos por parte de los policías del cuadrante, a partir de las políticas de prevención y seguridad ciudadana, entre otros. Diseñando una propuesta de prevención y control contra el micro tráfico para el Colegio Hunza por medio de escenarios deportivos para aplicar en segundo semestre de 2016 a partir del análisis de entrevistas a los participantes de la comunidad a fin de generar recomendaciones, que permitan optimizar la propuesta y evaluar resultados

Es decir para presentar la propuesta de prevención por parte de los policías para vincular niños del Sector Hunza de la Institución Educativa (IE) sede C al deporte por parte de los policías encargados del cuadrante 52 para que de manera extracurricular ofrezcan programas y actividades como una alternativa para su desarrollo Psicomotriz, uso adecuado del tiempo libre, formación integral; prevención de enfermedades y fenómenos sociales como el micro tráfico, drogadicción, pandillaje, delincuencia juvenil, vandalismo, deserción escolar, explotación laboral infantil, violencia intrafamiliar, al tiempo que se promueva la disciplina deportiva y promoción de la salud; en donde se busque la construcción de valores y principios de solidaridad, convivencia social, respeto y tolerancia; que contribuyan a la consolidación de una cultura deportiva.