FASES
1.
Motivación:
Esta
motivación va encaminada a los niños, jóvenes y comunidad en general para
vincularlos en las jornadas deportivas, ofreciendo programas y actividades como
una alternativa para su desarrollo psicomotriz, uso adecuado del tiempo libre,
formación integral; prevención de enfermedades y fenómenos sociales como el
microtráfico, drogadicción, pandillaje, delincuencia juvenil, vandalismo,
deserción escolar, explotación laboral infantil, violencia intrafamiliar, al
tiempo que se promueva la disciplina deportiva y promoción de la salud; en
donde se busque la construcción de valores y principios de solidaridad,
convivencia social, respeto y tolerancia; que contribuyan a la consolidación de
una cultura deportiva.
2.
Formación-atención:
Las
prácticas dirigidas por los oficiales se realizarán en el polideportivo de IE
Colegio Hunza sede C con niños hasta 7° de bachillerato los días martes y
jueves de 4 pm a 6 pm y sábados de 8 am
a 12 am con la participación de los niños y jóvenes de la Institución Educativa
y con los profesores o padres que estén comprometidos con el proyecto.
3.
evaluación
El
proyecto pretende y se espera evaluar con la vinculación de los niños y jóvenes
de la Institución Educativa Hunza sede C sin distinción ninguna para ayudar en
la prevención de situaciones problémicas relacionadas con el micro tráfico que
aquejan a la comunidad, de esta manera, mediante la participación de
actividades deportivas, recreativas y uso del tiempo libre se espera ofrecer
una alternativa de solución a estas problemáticas.
4.
Proyección y o autogestión
Es
importante que los niños y jóvenes desarrollen un proceso de autonomía que
puedan luego hacer sus rutinas por sí mismo, conformar contiendas, torneos y
competencias, que desarrollen conocimientos y nociones en el deporte, con
valores sociales, amor por sí mismos y por sus semejantes y convencidos en la
importancia del deporte para su desarrollo personal.
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